絲雨老師觀元辰轉好運~家族排列催眠NLP與山醫命相卜

昨天晚上在讀書會說了我一直在腦袋裡盤想的事情,那就是我今天要跟你說的觀念.

學NLP一定要了解的兩個觀念.

NLP是神經語言程式的縮寫.

班德勒這個打扮像嬉皮的人,在公路上被警察攔下.

 警察搜他的後車廂,發現很多的教材與講義,就問他是在教甚麼的.

他是學電腦程式的,他的夥伴葛林德是語言學的副教授,他們因為相信人的能力可以複製,同時正在試著演繹與實踐他們的想像--像寫程式一樣,為人腦寫出一套新程式,覆蓋掉原來我們覺得不滿意的舊程式與舊行為.

他厭惡警察對他盤查時的態度 ,儘管他們已經在四處開設工作坊,教導人如何運用他們的發現,但是,還沒有為這個範疇的學問命名.

他故意使用學術用語來拼裝出一組名詞,班德勒說:我教神經語言程式.

看見警察滿臉的茫然,班德勒很得意.

這門學問自此訂下名字.

班德勒原先是個考上大學卻不知道自己要念甚麼學科的人.

他填了電腦系(你必須理解1960年代,電腦不是你現在看到的樣子),他其實對本科不是很有興趣.

但是因為在學校工讀,其中有一份工作是為工作坊整理文字記錄.

有一個工作坊是波爾氏的治療工作坊.

波爾氏是一個開創新治療方式的一代宗師,是完形治療的祖師爺.

因為要把工作坊的錄影轉成文字記錄,波爾氏是德國人,他說的英文對美國人做文字記錄蠻是一種挑戰,一方面因為治療方式太炫,班德勒反覆不斷的看,最後竟然可以把波爾氏模仿的微妙微俏.

重點是,他可以模仿皮爾氏的治療,而且治療有效.

這吸引了當時跟他在同一所大學的語言學副教授格林德的注意.格林德除了教授語言,他也喜歡學習一些心理治療的玩意兒.

他們後來找了家族治療大師薩提爾,參加他的工作坊,並取得他的首肯,而出版了一本關於薩提爾治療所使用的模式.

然後,因著當時一位很有影響力的人類學家貝特森的推薦,他們找了催眠大師艾瑞克森學習,並出版了一本神奇的結構,談的就是艾瑞克森式催眠所使用的語言架構.

(關於班德勒與葛林得如何發展出NLP的歷史,有多種不同版本,不過歷史就是這樣,在不同人的觀點裡,同樣的事實,卻有不同的記憶,因為記憶與語言一樣,都會經過刪減,扭曲與一般化.生命樹最近貼了一篇說法,有興趣可以去看一下http://blog.yam.com/happylifetree/article/27556293)

所以,你可以說:

NLP建立於複製卓越的技巧.

這是一個重要的觀念,這個觀念被寫入NLP的基本假設.

"任何人可以做任何事."

這句話的意思,簡約的說就是,透過學習,對任何一個我們想要成為的人,只要我們外在的行為像他,內在的思維像他.那我們就是他.

(注意這裡面沒提到環境,環境確實有很大的影響,但考慮進環境,往往使得事情變得不可控,所以,我們一般都會假設環境不變.)

NLP的確是個有強大力量的學問,有很多的技巧提供我們為自己或別人做快速而有效的改變.

很多人學了NLP,就自以為自己成了神,是足以提供別人改變的力量者.

卻往往忽略掉,誰才是事件的主人.(待續)