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中斷技巧觀察練習:

用中斷技巧觀察來推論執行者平時在日常生活裡是否也是經常習慣性的使用相同的方法做中斷,鮮少使用其他模式引起家人的注意力。夥伴回憶後覺察發表肯定回饋。

 

感官測量:

視覺:速度快,跳躍式,音調高亢,細而急促,為了能良好的收進映入視覺效果,身體姿勢多往前傾,或是坐姿端正,重心多在上半身,呼吸淺,注意點在肩膀兩側,保持距離觀察較不會有壓迫感,輔助手勢較多較大,位置呈現在胸口上方,喜歡有效果的事件。(靜、佑)

 

聽覺:速度中庸,聲音多變,對說話的速度反應快,身體晃動,重心會隨著音源而偏,手勢位置約呈現在肚子或是下胸處,喜歡聽別人的夢想,對有名的,名牌的,有名聲的抵抗力弱,呼吸平穩,結巴時視線會水平左右搖擺。()

 

身體:速度慢,聲音較為低沉,身體姿勢多向後靠,講太快的話身體會跟不上速度,反應較為遲鈍,中心支撐為下三輪,鮮少帶手勢,呼吸深沉,採腹式呼吸居多,喜歡肌膚之親,重視過程勝於結果,容易反覆回味同一件事情。()

 

基準設定:當喜歡與不喜歡各有兩種以上的不同情境的時候,身體所反映呈現出來的狀態會有不同。因此盡量享同樣喜歡或是不喜歡的人和相同的事件與情境做為基準。

 

注意之所在,行為之所在。

 

語言模式練習:二感官+一非感官,大概是腦子想著要一句一句,延遲造成21比例。

 

自以為賴以維生的專業技巧轉變了,是因為最近的個案特性的緣故嗎?

硬是強迫將視覺技巧提升了,穩定度有待映證。

 

家庭應用分享:

設定伴侶的憤怒與不安聲音與開心愉悅聲音,用以辨別伴侶此時是否煩躁。

 

你10點要上床睡覺,你可以玩GAME,你必須做完作業才能玩遊戲。

 

 

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    絲雨 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()